Benutzer Diskussion:Josef Först: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 26. März 2018, 11:52 Uhr

-- New user message (Diskussion) 13:32, 19. Mär. 2018 (CET)

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Hallo Josef, herzlich willkommen beim KLEXIKON! Ich freue mich, dass sich wieder ein neuer Mitarbeiter gefunden hat.

Beim Lesen deiner Änderungen der Artikels zu Konfuzius ist mir aufgefallen, dass die Formulierungen und Inhalte z.T. noch nicht so ganz zu unserer Leserschaft passen. Sätze wie "In Büchern steht oft, dass Konfuzianismus, Taoismus und Buddhismus die Religionen Chinas sind. Das ist nicht ganz richtig, denn der Konfuzianismus ist weniger eine Religion als ein Regelwerk zwischenmenschlicher Beziehungen." sind doch recht abstrakt und enthalten auch zu viele Fremdwörter für Kinder von 6 bis 12. Auch die Änderungen im Artikel Griechische Götter finde ich nicht ganz passend: Tabellen versuchen wir im KLEXIKON zu vermeiden. Eine vollständige Gegenüberstellung von römischen und griechischen Göttern ist m.E. auch nicht nötig, einige Beispiele reichen aus. Dein Hinweis zu den Wochentagen gefällt mir, er passt aber eher zu Römische Götter. (Dort könnte man auch ein paar der Entsprechungen bei griechischen Göttern angeben).

Vielleicht machst du dich auch mal auf den Hilfe-Seiten mit den Grundsätzen zum Aufbau des KLEXIKON vertraut (https://klexikon.zum.de/wiki/Hilfe:Aufbau_und_Inhalt_der_Artikel)

Aber lass dich nicht entmutigen. Es freut mich, dass unser kleiner aktiver Kreis erweitert wird. Und deinen Hinweis kann ich nur bestätigen: Auch ich lerne vieles erst, wenn ich Artikel schreibe. Thomas Wickert (Diskussion) 11:46, 20. Mär. 2018 (CET)

Willkommen bei uns

Hallo Josef schön, dass du bei uns mitarbeitest. Kannst du dich noch etwas konkreter vorstellen? Du bist ja wohl mehr als einfach ein Bamberger ;-). Ich unterrichte derzeit u.a. 12-Jährige. Das ist bei uns die obere Grenze. Wenn ich diese Kids mit deinen Entwürfen konfrontiert sehe, würde das sehr viele Fragen aufwerfen. Sätze beispielsweise sollten nicht verschachtelt sein. Das muss man irgendwie versuchen aufzulösen. Auch die Inhalte sollten nicht zu komplex sein. Manchmal beschreiben wir ein verstehbares Beispiel und hängen so was an: "Xy hat noch vieles mehr herausgefunden. Das ist aber so kompliziert, dass es erst an der Uni gelehrt wird / dass es nur Wissenschaftler verstehen / usw. Das ist dann nicht falsch und löst nicht 1000 neue Fragen aus. Beat Rüst (Diskussion) 19:06, 24. Mär. 2018 (CET)

Hallo Beat, danke für deine Hinweise. Ich habe die Anweisung für Artikel sehr wohl durchgelesen. Doch habe ich noch nicht alles verinnerlicht. Ich taste mich langsam heran. Ich habe meine Sätze - nach meinem Empfinden - schon entschachtelt, aber wohl nicht genug. Kannst du einen meiner Artikel mal so richtig zerpflücken? Dann kann ich mir besser einprägen, was ich falsch mache. Gruß. Josef

Hallo Josef, schön, dass du dabei bist! Ich bin im Moment etwas weniger aktiv als früher, sehe mir aber gern die neuen Artikelentwürfe ab und zu an. Ich verändere dann manchmal Kleinigkeiten. Falls es dich "erwischt", mache es ruhig rückgängig oder schreibe was auf die Diskussionsseite. :-) Ziko van Dijk (Diskussion) 11:30, 25. Mär. 2018 (CEST)

Nö, ich will deine Änderungen nicht rückgängig machen. Ich will mich einfach an die gewünschte Diktion heranarbeiten. Sachliche Kritik ist mir willkommen. Gruß. Josef Först 20:29, 25. Mär. 2018 (CEST)

Entwürfe und Artikel generell

Hallo Josef. Ich habe dir mal den Entwurf:Bangkoküberarbeitet und in der Diskussion einige Erklärungen dazu abgegeben. Ich habe Bangkok ausgesucht, weil da ausser dir noch keiner dran war. Generell überlege ich mir jeweils erst mal, ob aus einem Lemma ein Lang- oder ein Kurzartikel werden soll. Thailand sowie die umliegenden Länder und Hauptstädte sind meist Kurzartikel. Das stimmt mE auch mit dem zusammen, was unsere Kids auf dem Radar haben. Ich würde auch über Myanmar eher einen Kurzartikel schreiben, denn er hat längst nicht den Stellenwert eines europäischen Landes. Wenn man zu jedem Zwischentitel mindestens zwei, eher drei Absätze schreibt, wird das sehr lang und könnte die Kids dadurch abschrecken. Auch würde es sehr detailliert, mE unnötig. Beat Rüst (Diskussion) 12:41, 26. Mär. 2018 (CEST)

Newton/Dante/Aristoteles: Ich würde mich auch hier eher kurz halten, da auch diese Wissenschaftler/Philosophen kaum Schulthemen sind. Zudem: Je mehr man schreibt, desto "höher" und damit unverständlicher wird es. Bei diesen Menschen geht es wohl eher um erste Orientierungen und Eindrücke. Beat Rüst (Diskussion) 12:41, 26. Mär. 2018 (CEST)

Danke, diese Richtlinie leuchtet mir ein. Josef Först 12:52, 26. Mär. 2018 (CEST)